Gestor do Colégio Rômulo Galvão de Elísio Medrado, ministra palestra na UNEB sobre Gestão Democrática e participativa.

 

No dia 05 de setembro de 2024, o gestor do Colégio Estadual Democrático Professor Rômulo Galvão, Ivan Silva, realizou uma palestra para os discentes do curso de Geografia da Universidade do Estado da Bahia (UNEB) – DCH V, em Santo Antônio de Jesus. O tema abordado foi "Gestão Democrática e Participativa: O Caso de Sucesso do Colégio Rômulo Galvão em Elísio Medrado, Bahia".

Durante a palestra, Ivan Silva compartilhou a trajetória do colégio, que se destacou como uma das melhores instituições de ensino médio da Bahia, ocupando a 12ª posição no IDEB estadual. Ele ressaltou a importância da gestão democrática, onde toda a comunidade escolar – alunos, professores, funcionários e pais – é envolvida no processo de tomada de decisões, promovendo o protagonismo estudantil e garantindo um ambiente de aprendizado mais inclusivo e participativo.

O Colégio Rômulo Galvão tem sido um exemplo de como a educação pública pode alcançar resultados de excelência, graças a uma gestão comprometida com a participação ativa de todos os envolvidos. Além dos números expressivos no IDEB, o colégio tem se destacado por seus projetos inovadores, como os intersetoriais e os científicos que visam não apenas a formação acadêmica, mas também o desenvolvimento social e emocional dos alunos.

Estiveram presentes também os professores do Colegiado de Geografia: Patrícia Pires Queiroz Souza, Hanilton Ribeiro de Souza, Rocio Castro Kustner ,  Sandro dos Santos Correia, assim como , o Diretor do Departamento João Evangelista.

A palestra foi recebida com entusiasmo pelos universitários, que tiveram a oportunidade de aprender com a experiência de Ivan Silva e conhecer mais de perto as práticas de uma gestão escolar que valoriza a participação e a colaboração de todos.

O gestor do Colégio Rômulo Galvão finalizou sua apresentação destacando a importância da educação como ferramenta de transformação social e o papel fundamental de uma gestão democrática na construção de uma escola pública de qualidade.