"O homem nada mais é do que aquilo que a educação fez dele". Emmanuel Kant

terça-feira, 21 de fevereiro de 2017

ABERTURA DO ANO LETIVO NO COLÉGIO RÔMULO GALVÃO DE ELÍSIO MEDRADO-BA!



Acolhida, civilidade,  diagnóstico, criatividade foram palavras que se inspiraram nos primeiros dias de aula de nossa Unidade Escolar.



Fizemos como sempre uma acolhida bem motivadora. Funcionários, professores e equipe gestora foram até o portão da escola para acolher aluno por aluno com uma salva de palmas e um sorriso contagiante no rosto. Nossos alunos entraram na escola como se fossem numa passarela, cheios de autoestima e dignidade.


Acolhida, civilidade,  diagnóstico, criatividade foram palavras que se inspiraram nos primeiros dias de aula de nossa Unidade Escolar. Fizemos como sempre uma acolhida bem motivadora. Funcionários, professores e equipe gestora foram até o portão da escola para acolher aluno por aluno com uma salva de palmas e um sorriso contagiante no rosto. Nossos alunos entraram na escola como se fossem numa passarela, cheios de autoestima e dignidade.


Após o acolhimento, realizamos o hasteamento das bandeiras do Brasil, Bahia e Elísio Medrado, mediante ao ato cívico, exibimos em telão a retrospectiva de todas as ações desenvolvidas do ano anterior de nossa unidade escolar. Os alunos se emocionaram se vendo como protagonistas daquelas ações exibidas.


Depois de toda a programação do primeiro dia, seguimos no dia seguinte desenvolvendo atividades diagnósticas com o tema superação. Foram exibidos diversos vídeos de superação e realizado momentos de reflexão com os alunos nos seus respectivos turnos.
Os alunos fizeram a socialização das tarefas com muita criatividade e apresentaram no palco da escola.








quinta-feira, 16 de fevereiro de 2017

SUBSECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DA BAHIA VISITA O RÔMULO GALVÃO EM ELÍSIO MEDRADO!


Nesta quarta-feira, dia 15 de Fevereiro do ano em curso, o Subsecretário de Educação do Estado da Bahia Nildon Pitombo esteve no Colégio Estadual Democrático Professor Rômulo Galvão do Município de Elísio Medrado, para fazer uma visita à escola e ouvir as reivindicações da Gestão e dos representantes do NTE 09.


Estiveram presentes na reunião a Diretora do NTE 09 Andrea Ioná e o Diretor do COARE Ângelo Barbosa.


Na oportunidade o Gestor Escolar Ivan Silva conversou com o Subsecretário e entregou um oficio solicitando providências para o setor de suprimento e Recursos humanos.


O Subsecretário visitou os espaços da Unidade Escolar e conferiu de perto o que o colégio tem de bom e o que precisa melhorar. 

domingo, 12 de fevereiro de 2017

ESCOLA E COMUNIDADE PARA EDUCAR E TRASNFORMAR – JORNADA PEDAGÓGICA DO RÔMULO GALVÃO EM ELÍSIO MEDRADO-BAHIA.


Nos dias 01, 02 e 03 de Fevereiro do ano em curso, reuniram-se os professores, funcionários e demais da comunidade escolar para promoverem a Jornada pedagógica 2017. Cujo tema foi: ESCOLA E COMUNIDADE PARA EDUCAR E TRASNFORMAR. A escolha do tema é um convite à comunidade escolar para reflexão sobre esse movimento, que junta escola e comunidade, na definição de ações prioritárias, com vistas ao alcance dos objetivos e metas propostos no Projeto Político Pedagógico.



A Escola assume um papel importante de intercambiar saberes, como também valores culturais, morais e, sobretudo, éticos, já legitimados pela sociedade. A partir desse entendimento, a parceria entre escola e comunidade torna-se indispensável para um processo de transformação de ambas.


Para isso, faz-se necessária uma boa relação entre gestores/as, família, professores/as, estudantes e funcionários/as. Uma parceria construída em bases sólidas irá favorecer efetivamente o processo de ensino e da aprendizagem dos/das estudantes, protagonistas dessa ação.


A Jornada contou com a presença da Coordenadora do PACTO do setor pedagógico da SEC Bahia Adelaide Oliveira e com a Diretora do NTE 09 Andrea Ioná e a coordenadora dos projetos inter setoriais Julinha Miranda, assim como, a Técnica financeira da COARE Paula Araújo.

A jornada foi um momento agradável, criativo, e de muita reflexão das nossas práticas, principalmente no que se refere à questão da avaliação.