No dia 12 de agosto, aconteceu no Colégio Rômulo Galvão a culminância dos Projetos Estruturantes: AVE, TAL, FACE e EPA. Tais projetos constituem uma categoria de ação composta por um conjunto de projetos que, além de implementarem as políticas educacionais, buscam a reestruturação dos processos de gestão pedagógica, a diversificação e inovação das práticas curriculares e, como consequência principal, a melhoria das aprendizagens. O diálogo entre esses projetos possibilita uma maior articulação que otimiza a organização do trabalho pedagógico na escola e as aprendizagens dos estudantes.
Os Projetos
Estruturantes constituem uma categoria de ação composta por um conjunto
de projetos que, além de implementarem políticas educacionais, buscam a
reestruturação dos processos e gestão pedagógica, a diversificação e
inovação das práticas curriculares e, como consequência e foco
principal, a melhoria das aprendizagens. O diálogo entre esses projetos,
possibilita uma maior articulação, que otimiza a organização do
trabalho pedagógico na escola e as aprendizagens dos estudantes.
Os Projetos
Estruturantes constituem uma categoria de ação composta por um conjunto
de projetos que, além de implementarem políticas educacionais, buscam a
reestruturação dos processos e gestão pedagógica, a diversificação e
inovação das práticas curriculares e, como consequência e foco
principal, a melhoria das aprendizagens. O diálogo entre esses projetos,
possibilita uma maior articulação, que otimiza a organização do
trabalho pedagógico na escola e as aprendizagens dos estudantes.v
Os Projetos
Estruturantes constituem uma categoria de ação composta por um conjunto
de projetos que, além de implementarem políticas educacionais, buscam a
reestruturação dos processos e gestão pedagógica, a diversificação e
inovação das práticas curriculares e, como consequência e foco
principal, a melhoria das aprendizagens. O diálogo entre esses projetos,
possibilita uma maior articulação, que otimiza a organização do
trabalho pedagógico na escola e as aprendizagens dos estudantes.
Os Projetos
Estruturantes constituem uma categoria de ação composta por um conjunto
de projetos que, além de implementarem políticas educacionais, buscam a
reestruturação dos processos e gestão pedagógica, a diversificação e
inovação das práticas curriculares e, como consequência e foco
principal, a melhoria das aprendizagens. O diálogo entre esses projetos,
possibilita uma maior articulação, que otimiza a organização do
trabalho pedagógico na escola e as aprendizagens dos estudantes.
Os Projetos
Estruturantes constituem uma categoria de ação composta por um conjunto
de projetos que, além de implementarem políticas educacionais, buscam a
reestruturação dos processos e gestão pedagógica, a diversificação e
inovação das práticas curriculares e, como consequência e foco
principal, a melhoria das aprendizagens. O diálogo entre esses projetos,
possibilita uma maior articulação, que otimiza a organização do
trabalho pedagógico na escola e as aprendizagens dos estud
Os Projetos
Estruturantes constituem uma categoria de ação composta por um conjunto
de projetos que, além de implementarem políticas educacionais, buscam a
reestruturação dos processos e gestão pedagógica, a diversificação e
inovação das práticas curriculares e, como consequência e foco
principal, a melhoria das aprendizagens. O diálogo entre esses projetos,
possibilita uma maior articulação, que otimiza a organização do
trabalho pedagógico na escola e as aprendizagens dos estudantes
Classificação:
PROVE:1º LUGAR: "A Magia da Comunicação na descoberta de Vida" Alunos: Jamile Cruz, Ana Vitória Santos, Flávia Brito e Cleiton de Jesus.
2° LUGAR: "Ser Jovem". Alunos: Diego Brito, Maria Rita Argolo e Iuri Brasil.
FACE:
1° LUGAR: "Transição de Vida". Aluna: Mileide Santos
2° LUGAR: "Belezas da Bahia" . Aluno: Carlos Silva.
3° LUGAR: "Canto do Sertão". Aluno: Cleiton de Jesus e "Cantando a Bahia". Aluna: Maria Marta
TAL
1º LUGAR: "Procuro Explicações". Aluna: Jamile Cruz
2º LUGAR: "Ele Bê". Aluno: Diego Brito e Nara Galiza
3º LUGAR: "Realidade das Ruas". Aluno: Carlos Silva
1° LUGAR: "Viva o Povo Brasileiro". Aluno: Elizael Santos Teixeira
2° LUGAR: "Céu Negro". Aluna: Paloma Santos Castro
3º LUGAR: "Humanismo Tecnológico". Aluno: Cleiton de Jesus
EPA
1º LUGAR: "Engenho do Seu José". Alunos: Diego Almeida, Gustavo Miller, Maria Rita, Samuel Maia e Luna Souza
