Entre os dias 25 e 29 de novembro do ano em curso, aconteceu a segunda gincana interdisciplinar do Rômulo Galvão com o tema: aprendendo a conviver com a diversidade.
Um dos principais objetivos da gincana foi estimular a socialização, interação e integração entre os(as) educandos(as), com propostas e desafios que levavam a estabelecer relações de respeito e harmonia.
As oito equipes foram mescladas com todas as turmas para motivar a aproximação entre pessoas diferentes do convívio habitual e mostrar que dentro e fora da escola é possível ampliar a rede de convivência buscando conhecer e entender o outro.
A gincana foi composta de 23 tarefas interdisciplinares que priorizaram a valorização das pessoas pelo que elas são, através de provas que exigiam dos participantes a reflexão diante das relações sociais imbricadas na diversidade.
As provas estimulavam sempre o respeito ao outro, seja nas atividades recreativas como campeonato de futsal, ou nas interventivas como as produções literárias, paródias educativas de combate ao preconceito, valorização da família, caça ao tesouro, entre outros.
Os resultados obtidos foram além do esperado. Foi possível perceber o desenvolvimento de conhecimento e atitudes que impactaram diretamente na convivência no ambiente escolar, tudo isso porque as equipes eram compostas por alunos de todas as turmas dos turnos matutino e vespertino, facilitando a aproximação do que antes era visto como estranho e que após a gincana passou a ser percebido como natural, evitando preconceitos e favorecendo a um ambiente mais harmonioso e feliz.
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