Promover o protagonismo estudantil dos nossos alunos é uma
prática constante do Colégio Estadual Democrático professor Rômulo Galvão de
Elísio Medrado. Dessa vez em meio a vários projetos realizados na Unidade Escolar,
destaca-se o trabalho realizado pelos nossos estudantes no TRANSFORMAÊ 2019.
“Esse ano o tema foi escolhido pelos próprios alunos,” VALORIZAÇÃO
DA VIDA! EDUCAR PARA CONSCIENTIZAR. SABE, SOU ESCOLADO. SOU NOTA DEZ, TÔ
APROVADO.” O objetivo foi fortalecer o protagonismo estudantil e
reforçar a importância da valorização da vida e da conscientização sobre ela no
tocante a temática do setembro amarelo.
Foi abordado também, como toda a comunidade escolar o Sistema
Baiano de Avaliação – SABE, o aplicativo ESCOLADO e a melhoria dos indicadores
da educação como uma responsabilidade de todos, e que, passa, necessariamente
pela participação e compromisso dos estudantes, nas avaliações SAEB (Sistema
Nacional de Avaliação da Educação Básica), que combinados com dados do Censo Escolar,
permitem o cálculo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica – IDEB.
O Evento aconteceu nesta sexta-feira dia 20 de setembro, foi
uma ação marcada por 10 horas seguidas, simultaneamente, de apresentações
artísticas, culturais e de educação em saúde, além de debates com a comunidade
escolar, dando visibilidade às ações e atividades inerentes à produção coletiva
dos(as) estudantes.
A Unidade Escolar firmou parceria com a SECRETARIA MUNICIPAL
DE SAÚDE do município de Elísio Medrado, de EDUCAÇÃO e do CRAS.
As psicólogas: DANIELA,
NIELY, CARLA E ANA, assim como, a Psicanalista CÉLIA SANDES deram todo apoio ao
evento e participaram ativamente de toda a programação, supervisionando as
oficinas ministradas pelos nossos alunos e realizando palestras para os pais e responsáveis
presentes no TRANSFORMAÊ.
18 alunos da própria escola ministraram as oficinas temáticas
sobre o tema da depressão e ansiedade, e eles fizeram bonito, foram competentes
e cumpririam com o objetivo proposto.
Enquanto os alunos estavam todos em oficinas, a equipe
gestora, coordenação e professores montaram um plantão pedagógico para atender
de forma exclusiva, cada pai, mãe ou responsável pelos alunos da
escola.
Dessa forma, os pais e demais visitantes eram atendidos
simultaneamente, pelos professores, pela equipe de saúde montada para a
realização de Exames de testes rápidos, aferimento de pressão, glicemia, entre
outros, e atendimentos de fisioterapia, acupuntura auricular e por nossa psicanalista
convidada Célia Sandes.
Vale destacar o show dado pelo aluno Domingos José dos Santos que motivou bastante o público presente.
Pensar em educação de qualidade hoje, é preciso ter em mente
que a família esteja presente na vida escolar de todos os alunos em todos os
sentidos. Nesse sentido, escola e família possuem uma grande tarefa, pois nelas
é que se formam os primeiros grupos sociais de cidadãos.
A Escola, no seu dia a dia, deve se abrir à participação da
família e construir com ela uma relação dialógica, crítica e libertadora,
estimulando a participação dos pais em seu contexto. Por seu lado, os pais
devem entender que a Escola não é a única instituição responsável pela formação
de seus filhos, transferindo suas responsabilidades para ela.
A escola, concomitantemente, é parceira essencial da família na construção
desse ser em formação, pois colabora efetivamente para o crescimento
intelectual, cultural, social, cognitivo, crítico, científico e espiritual. É
nesse sentido que promovemos o #TRANSFORMAÊ.